为全面贯彻党的二十大精神，进一步加强师德师风建设，推进立德树人根本任务落实，11月30日，人文社科学院开展师德师风警示教育活动，学院新进青年教师参加了教育活动。
学院党委副书记姜彦彦带领教师学习《新时代高校教师职业行为十项准则》《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》，引导教师自觉遵守师德规范，不断增强师德修养，充分认识使命，勇挑重担，成为“向上、向阳、向善”的“四有”好老师。
副院长郭炳南分享和解读了违反高校教师职业行为十项准则典型案例，并结合学院实际，警示教师要严格规范履职行为，主动将师德规范融入教育教学、科学研究、社会服务和管理等各项工作，要对照反面教材查摆自省，做到以案为鉴，警钟长鸣。
新教师集体签订了师德师风承诺书，一笔一画都坚定有力，是签名，是对自己的警示，更是承诺，立志时刻以立德树人为己任，自觉做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模。
警示教育会议后，学院开展新进教师座谈会，大家纷纷表示，师德师风承诺书集体签订的“仪式感”为自身敲响了警钟，要时刻自重、自省、自警、自励，努力把教书育人和自我修养结合起来，积极践行师德规范，严格守好师德底线，维护教师职业形象，提振师道尊严。青年教师还围绕教学、科研、学生管理、个人生活、发展规划等方面畅所欲言，对学院的发展积极建言献策。与会领导与青年教师进行了深入交流，并对他们提出的问题进行了分析讨论。
院长张浩寄语新进教师：青年教师是学院发展的“生力军”，更是未来的“主力军”。一是要提高认识，师德师风建设是提升新时代教师素质、办好人民满意教育的首要任务，要把“学高为师，身正为范”贯彻到教学、科研各项工作中；二是要将师德师风建设融入学院发展，将习近平总书记的最新论述和重要指示批示精神运用到课程思政、课题研究；三是学院将全力做好服务和保障，竭力营造良好的工作氛围，创造沟通、交流、发展的平台，帮助青年教师快速、健康成长。
