5月2日上午，人文社科学院在文理大楼2046会议室召开了“2022版人才培养方案研讨会”。院长张浩出席会议并讲话，会议由副院长郭炳南主持，各系主任及专业负责人参加了本次会议。
首先，郭炳南副院长介绍了学院2022版培养方案修订工作的基本思路、基本原则和具体要求，明确了本次培养方案修订的时间节点。
接着，各系根据前期调研的反馈意见，就人才培养目标、课程体系、教学内容、教学模式、考评机制等方面展开了讨论，并针对课程思政、新文科元素、数据分析方法等如何融入课程提出了建设性意见和建议。
最后，张浩院长指出，本轮人才培养方案修订是2022年学校的重点工作之一，对我院的专业建设和人才培养质量提升都具有重要意义。他对本次人才培养方案的修订提出了三点要求：一是积极贯彻立德树人，加强课程思政建设；二是结合学院实际，充分发挥学院的学科交叉的特色，同时也要考虑方案的可操作性；三是增加课程的实践性，充分利用和发挥人文社科实践中心的功能。
本次研讨会的召开进一步理顺了人才培养的思路，明确了工作目标，并将以此项工作为切入点不断加强教育教学改革，增强人才培养的针对性和实效性，确保高质量完成2022版人才培养方案的修订工作。